Dezvoltarea de acțiuni specifice de asistență si suport prin cofinantare de fonduri nerambursabile FSE pentru o rata crescută de participare a elevilor din învățământul secundar și terțiar non-universitar (ISCED 2 – 4 nivel de calificare 3 – 5) la programe de învăţare la locul de muncă din zona Galați, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC şi din domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI din Regiunea de dezvoltare Sud Est, pentru un grup tinta eligibil de minim 185 persoane, elevi cod 4S131, din care minim 36% persoane din grupuri vulnerabile (codul 4S131.1. si 4S131.2) pentru îmbunătățirea inserției profesionale la 40 elevi GT (respectiv 22% din numarul GT și dezvoltarea de competențe certificate cerute pe piața muncii la nivelul a 141 elevi (76% din GT eligibil) în domeniul calificărilor de nivel 3, 4, 5, prin parteneriate cu valoare adăugată între Lider unitate de învățământ și angajatorii activi pe piața muncii.

Proiectul are o abordare centrata pe temele Strategiei Educației si Formarii Profesionale in Romania pentru perioada 2016-2020, propunând /proiectând masuri concrete de îmbunătățire a sistemului de formare profesională pentru piața muncii la nivel local/zonal prin acțiuni complexe de învățare la locul de munca in vederea creșterii participării si facilitarea accesului persoanelor tinere (elevi din grupuri vulnerabile, din mediul rural si de etnie rromă).

Proiectul cuprinde activitatile relevante si obligatorii cu rezultate si indicatori prevazuti in Ghidul Solicitantului Conditii specifice ”Stagii de practica pentru elevi – mai 2019”, ghid corelat cu ”Axa prioritară 6 – Educaţie şi competenţe”, ”Prioritatea de investiții 10.iv: Îmbunătățirea utilității sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, facilitarea trecerii de la educație la muncă și consolidarea sistemelor de educație și formare profesională și a calității lor, inclusiv prin mecanisme pentru anticiparea competențelor, adaptarea programelor de învățământ și crearea și dezvoltarea de sisteme de învățare bazate pe muncă, inclusiv sisteme de învățare duale și de ucenicie”, Obiectivul specific 6.14 ”Creșterea participării la programe de învățare la locul de muncă a elevilor și ucenicilor din învățământul secundar și terțiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și din domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI”